张生珍

发布日期:2021-03-15访问次数: 字号:[ ]


张生珍,1973年生,文学博士学位,教授,博士生导师

 

研究领域

英美文学、外国儿童文学和文学翻译等

 

教育背景

2006-2009年山东大学外国语学院英美文学方向博士研究生

2000-2003年山东大学外国语学院英美文学方向硕士研究生

1992-1996年曲阜师范大学外文系英语教育本科

 

工作经历

2019年4月至今 北京语言大学

2014年6月至2019年3月 江苏师范大学

2011年3月-2014年5月 北京外国语大学博士后流动站

1996年9月-2011年2月 曲阜师范大学

 

学术成果

专著

1.《她们的舞台:当代美国妇女剧作家研究》,中国社会科学出版社,2014年

2.《当代美国戏剧艺术思潮研究》,中国社会科学出版社,2016年

3. 《新时代外国儿童文学新发展研究》,清华大学出版社,2021年

译著

《尤金·奥尼尔传:戏剧之子》,商务印书馆,2018年

 

论文

1.“The New Development of Marxist Literary Criticism Today: An Interview with Barbara Foley”,《文艺理论研究》,2021年第2期,第101-112页。

2. “美国儿童文学的‘审查制度’”,《博览群书》, 2021年第3期,第27-29页。

3. “改编潮与粉丝文化:书业如何塑型流行文化”,《中华读书报》,2021年2月3日第6版。

4. “帮助孩子认识世界的多样性”,《人民日报》, 2020年12月13日第7版。

5.“The Development and Challenge of Children’s Literature: An Interview with Leonard Marcus”,《外国文学研究》,2020年第5期,第1-15页。

6.“当代美国儿童文学:批评与探索”,《社会科学研究》,2020年第5期,第52-57页。

7.Book Review on “The ABC of It: Why Children’s Books Matter”, Children’s Literature Association Quarterly, 2020年8月,第296-299页。

8.“Children’s Literature Criticism, Censorship, Development and Challenges: Interview with Mark I. West”, 《当代外国文学》,2020年第3期,第154-159页。

9.“Approaches and Challenges in Children’s Literature: An Interview with Lissa Paul”,《文学跨学科研究》,2020年6月,第1-15页。

10.“The Chinese Reception of ‘An Ethical Andersen’ ”, AKTUALITET, 2019年1月,第209-217页。

11.“Chinese Children’s Literary Awards and Their Impact”, Asia Pacific Interdisciplinary Translation Studies, 2018年7月,第114-126页。

12.“The Becoming and Developing of British Children’s Literature: A Review of From the Industrial Revolution to Children’s Literature Revolution: A Study on Modern British Fairy-tale Novels”, Interdisciplinary Studies of Literature, 2018年4月,第166-173页。

13.“20世纪美国女性主义戏剧的文化价值”,《当代外国文学》,2017年第2期,第57-62页。

14.“20世纪美国女性戏剧发展趋势研究”,《外国文学研究》,2016年第2期,第80-85页。

15.“美国当代女权批评:桑德拉·吉尔伯特和苏珊·古芭”。《外国文学研究》,2013年第3期,第151-157页。

16.“在创伤中成长—保拉·沃格尔剧作《我如何学会驾驶》研究”,《戏剧文学》,2012年第12期,第87-91页。

17.“生物区域主义的研究者和环境行动主义者——迈克尔·布兰奇文学批评观探析”,《外国文学动态》,2012年第3期,第55-56页。

18.“论田纳西·威廉斯创作中的地域意识”,《外国文学研究》,2011年第5 期,第93-98页。

19.“论美国当代南方剧作家贝思·亨利的地域意识”,《戏剧文学》2011年第11期,第31-36页。

20.“当代美国戏剧中的家庭伦理关系研究”,《外国文学》,2011年第5期,第59-64页。

21.“匠心独运——评郭继德新著《当代美国戏剧发展趋势》”,《外国文学研究》,2010年第4期,第168-171页。

22.“Bioregionalism, Scholarship, and Activism: An Interview with Professor Michael P. Branch.” 《外国文学研究》,2010年第6期,第1-7页。

23.“尤金·奥尼尔戏剧生态意识研究”,《英美文学研究论丛》第13辑,2010年11月,上海外国语大学出版社。

24.“尤金·奥尼尔剧本中的音乐叙事与戏剧叙事”,《东岳论丛》,2009年第4期,第65-68页。

25.“《悲悼》的生态理念探析”,《山东社会科学》,2008年9月,第111-114页。

26.“从后殖民理论看中国民族文化发展面临的挑战”,《齐鲁学刊》,2008年9月,第158-160页。

 

研究项目(主持)

1.“《世界儿童文学百科全书》翻译及儿童文学批评史研究”(19ZDA297),国家社科基金重大项目。

2.“英国儿童文学中的国族意识与伦理教诲研究”(17AWW008),国家社科基金重点项目。

3.“美国当代戏剧艺术哲学研究”(11CB087),国家社科基金项目。

 

开设课程

本科生课程:美国文学史、英国文学史、西方思想史、跨文化研究、学术论文写作等。

研究生课程:现代美国小说、中外儿童文学研究前沿、儿童文学与文化、美国戏剧批评、西方文论等。

 

社会服务/学术兼职

中外语言文化比较学会外国儿童文学研究会会长

中外语言文化比较学会常务理事

国际文学伦理学批评研究会理事

中国比较文学学会中美比较文学研究会理事

 

国际交流

2019年9月-2020年9月,纽约大学中美富布赖特高级研究学者

2017年7月-2017年8月,丹麦哥本哈根大学与哈佛大学研修项目

2015年7月,牛津大学领导力与管理项目团队骨干

2012年8月-2013年8月,美国中佛罗里达大学访问学者(留学基金委项目)

2010年2月-2010年8月,美国内华达州立大学访问学者

 

联系方式

邮箱:zhangshengzhen@blcu.edu.cn






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